Học viện Chiến lược Khoa học và Công nghệ

Tin tức, sự kiện – Tin tức

Tin tức, sự kiện, Tin tức, sự kiện - Tin tức

Tổ chức khóa bồi dưỡng Kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu tại Đà Nẵng

Ngày 03/6/2019 tại Đà Nẵng, Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo đã phối hợp với Hội đồng Anh và chuyên gia Đại học Coventry, Vương quốc Anh tổ chức Khóa bồi dưỡng “Kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu” dựa trên khung năng lực nghiên cứu chuẩn (Research Development Framework: RDF) trong khuôn khổ Dự án “Nâng cao năng lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo Việt Nam cho phát triển bền vững”. Đến dự Lễ khai giảng khóa học, về phía Hội đồng Anh có Bà Nguyễn Thu Giang – Quản lý chương trình giáo dục; về phía Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo (VISTI) có TS. Nguyễn Ngọc Song – Phó Giám đốc Học viện, TS. Trần Quang Huy -Trưởng phòng Đào tạo, bồi dưỡng, Ban Quản lý khoa học và đào tạo, cùng toàn thể Ban tổ chức khóa bồi dưỡng. Sau thành công của khóa học đầu tiên tại Hà Nội (27-31/5/2019), đây là khóa bồi dưỡng thứ 2 trong một chuỗi các khóa đào tạo cho cán bộ nghiên cứu tại các trường đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp của Việt Nam sẽ triển khai trong năm 2019. Khóa học được thiết kế trên cơ sở tham khảo khung năng lực phát triển cán bộ nghiên cứu (RDF) của Vương quốc Anh và thực tiễn nhu cầu đào tạo của Việt Nam, được giảng dạy bởi các chuyên gia Đại học Coventry, Vương quốc Anh từ ngày 03/6/2019 đến ngày 07/6/2019 tại Đà Nẵng. Khóa học nhằm mục tiêu cải thiện chất lượng nghiên cứu cũng như thúc đẩy chuyển giao kết quả nghiên cứu vào thực tiễn. Học viên là các cán bộ nghiên cứu đến từ nhiều Trường đại học, Viện nghiên cứu gồm Đại học Đà Nẵng, Trường Đại học Duy Tân, Trường ĐH Khánh Hòa, Trường Cao đẳng công nghiệp Huế, Đại học Huế, Viện Công nghệ môi trường, Viện năng lượng nguyên tử Việt Nam, Viện Khoa học kỹ thuật nông lâm nghiệp Tây Nguyên,… Theo chương trình, học viên sẽ được đào tạo 08 hợp phần (modules) liên quan tới các kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho các cán bộ nghiên cứu, như: 1. Các chỉ số đánh giá chất lượng nghiên cứu; 2. Kỹ năng viết và đăng bài báo chất lượng cao; 3. Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trong nhóm nghiên cứu và với doanh nghiệp; 4. Kỹ năng viết đề xuất cho các dự án nghiên cứu; 5. Quản lý dự án nghiên cứu; 6. Chuyển giao kết quả nghiên cứu cho doanh nghiệp; 7. Quyền sở hữu trí tuệ; và 8. Lập kế hoạch phát triển nghề nghiên cứu. Thông qua việc truyền đạt kiến thức, thảo luận và các bài tập tình huống thực tế, khóa học hứa hẹn sẽ cung cấp cho học viên các kiến thức, kỹ năng nâng cao năng lực nghiên cứu. Các học viên sẽ có cơ hội chia sẻ những kết quả nghiên cứu của mình tại lớp học với mục đích rèn luyện kỹ năng làm việc trong nhóm nghiên cứu cũng như khả năng phối hợp làm việc với các doanh nghiệp tốt hơn để chuyển giao kết quả nghiên cứu vào thực tiễn./. Nguồn: VISTI

Tin tức, sự kiện - Tin tức

Dùng AI tính sản lượng trái cây

Giới nghiên cứu đại học Northwest Nazarene (NNU), Hoa Kỳ đang thực hiện một dự án dùng trí tuệ nhân tạo (AI) để ước tính trái cây nhanh và chính xác hơn vào đầu mùa. Các nhà nghiên cứu đại học Northwest Nazarene đang sử dụng AI để ước tính sản lượng trái cây. GS Duke Bulanon của NNU năm ngoái đã nhận được khoản tài trợ của bộ Nông nghiệp bang Idaho để phát triển một thuật toán chuyên sâu, nhằm ước tính chính xác hơn sản lượng trái cây sớm trong vụ mùa. Cách làm hiện nay trong công tác ước tính này chỉ thuần thủ công qua đếm trái trên một số cây được chọn rồi dùng con số bình quân lượng trái để tính năng suất. Làm thế tốn nhiều thời gian, công sức và chỉ dựa vào cỡ mẫu hạn chế cho ra kết quả với độ tin cậy thấp, Bulanon nói. Dùng AI đảm nhiệm công tác này sẽ cải thiện việc ước lượng năng suất nhờ đếm nhanh hơn và nhiều loại cây hơn trong một khu vườn, ông nói. Có được ước tính năng suất đáng tin cậy sớm trong mùa vụ sẽ giúp cho nhà vườn lên kế hoạch thu hoạch và các nguồn lực cần huy động sớm, nhờ vậy việc chuẩn bị hậu cần sau thu hoạch tốt hơn, gồm các khâu đặt thùng đựng và bao bì, sắp xếp thiết bị lưu trữ và đặt nhà đóng gói. Chưa hết, nhà vườn còn có thể rao hàng tốt hơn, giá cả có thể cạnh tranh hơn đến 15%, theo tính toán của Bulanon. “Dự báo năng suất trái cây, cụ thể là sớm trong vụ  mùa, rất quan trọng đối với nông dân vì nếu họ bán trái cây cuối mùa, giá sẽ giảm. Nếu họ có được dự báo sản lượng đáng tin cậy sớm, giá bán sẽ cạnh tranh hơn”, Bulanon nói. Theo yêu cầu từ khoản tài trợ dành cho Bulanon, “Dự án này sẽ đưa Idaho lên vị trí hàng đầu về công nghệ nông nghiệp chính xác, đối với các loại cây trồng đặc sản”. Để phát triển chương trình AI này, Bulanon và nhóm các nhà nghiên cứu thị giác robot của ông tại NNU sẽ phát triển một thuật toán học chuyên sâu, giúp nhận diện chính xác trái trên cây giữa thời kỳ đậu hoa và thời cây trái chín. Làm được điều đó cần phải chụp hàng ngàn ảnh nụ hoa và trái chưa chín và cung cấp chúng cho một máy tính.“Cũng giống như dạy cho một đứa trẻ.Máy sẽ phải học nhận biết một trái táo.AI mô phỏng cách con người học tập”, Bulanon nói. “Chúng tôi phải nói cho máy biết, ‘đây là một trái táo’, khi học được điều đó, công cụ AI có thể thực hành một cách tự động và nhận biết nhanh hơn so với con người”, Connor Nogales, thành viên nghiên cứu nhận định.Anh ta cho rằng gọi tên chính xác hơn là quá trình “học máy”, vì “công cụ không có trí tuệ riêng.Chúng ta phải dạy nó thôi”. Tyler Hestand, một thành viên nghiên cứu, cho biết thuật toán sẽ dự đoán năng suất trái cây nhanh hơn so với bất kỳ người nào.“Bạn phải chụp một tấm ảnh và chớp mắt sau nó sẽ đưa ra ước tính bạn sẽ có bao nhiêu trái.Tốc độchắc chắn là một lợi thế lớn với AI”, anh nói. Bulanon sẽ thực hiện dự án với các nhà vườn địa phương. Chad Henggeler, giám đốc hiện trường của hãng Henggeler Packing, một trong những công ty trái cây lớn nhất bang Idaho, cho biết việc ước tính sản lượng trái cây rất sớm trong vụ có thể chứng minh nó mang lại lợi ích cho công ty Fruitland khi tiếp thị trái cây của hãng. “Nếu thành công, nó sẽ giúp cho nhà vườn thông tin mà chúng tôi cần để chúng tôi biết được thị trường có bao nhiêu”, ông nói.Khi đề cập đến những khâu như lưu trữ, đóng thùng và nhân công, “Tất tật các thứ chắc chắn sẽ tạo ra một sự khác biệt”, ông nói thêm. Michael Williamson, giám đốc Williamson Orchards và Vineyards ở Caldwell, cho biết hầu hết các công ty trái cây đều bán trước. “Chúng tôi sẽ có doanh thu tốt nhất nếu bán vụ này vào tháng 5 hoặc tháng 6.Nếu chúng tôi có thể dự báo sản lượng sớm một cách chính xác, điều đó vô cùng hữu ích”, ông nói. Đây không phải lần đầu tiên Bulanon lãnh đạo những dự án đem lại lợi ích cho nông dân Idaho. Ông và cộng sự cũng đang thực hiện một nền tảng robot có tên là “IdaBot”, giúp nông dân kiểm soát chi phí đầu vào ít tốn kém thông qua công dụng của tự động hoá robot. Mục tiêu của dự án là tạo ra một robot đơn giản có thể theo dõi vườn cây hoặc vườn nho một cách tự động, và cho biết cần dùng các loại thuốc trừ sâu nào. Bulanon cũng đã khởi xướng một dự án phát triển một thiết bị bay không người lái chụp hình ảnh đa năng, để nông dân có thể phân tích nhanh trên máy tính của họ, ngõ hầu xác định cây cối của họ đang bị bệnh gì, thiếu hay đủ nước cũng như dưỡng chất. Ông cho rằng, các dự án như thế và dự án đang tiến hành là những nỗ lực dài hạn, có thể giúp cho các nhà sản xuất ở Idaho trong tương lai. “Chúng tôi có thể không tạo tác động đến nhà vườn trước mắt, nhưng chúng tôi có thể làm được việc đó trong mươi mười lăm năm nữa”, ông nói. Nguồn Tia sáng – Ấn phẩm báo Khoa học và Phát triển

Tin tức, sự kiện, Tin tức, sự kiện - Tin tức

Khai giảng lớp Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh công nghệ: Kỹ sư (Hạng III)

Ngày 28 tháng 5 năm 2019, Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo (VISTI) tổ chức khai giảng lớp Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh công nghệ: Kỹ sư (Hạng III) tại Hà Nội.  Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp hướng tới thực hiện tốt các nhiệm vụ của viên chức chuyên ngành khoa học và công nghệ (KH&CN), đáp ứng tiêu chuẩn chức danh Kỹ sư (hạng III). Lớp Bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh công nghệ: Kỹ sư (hạng III) này sẽ diễn ra từ ngày 28/5/2019 đến ngày 12/7/2019 tại Hà Nội. Tham dự Lễ khai giảng có TS. Nguyễn Ngọc Song – Phó Giám đốc Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo cùng các cán bộ, giảng viên của Học viện và các học viên tham gia khóa học đến từ các Bộ, ngành khu vực phía Bắc.   Phát biểu tại Lễ khai giảng, TS. Nguyễn Ngọc Song nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tổ chức lớp bồi dưỡng đồng thời đề nghị trong quá trình giảng dạy các giảng viên cần làm phong phú thêm nội dung giảng dạy, liên hệ kiến thức giảng dạy với thực tiễn để nâng cao chất lượng giảng dạy, đáp ứng yêu cầu thực tiễn của viên chức ngành KH&CN. Đồng thời, TS. Nguyễn Ngọc Song cũng đề nghị các học viên sắp xếp thời gian, công việc ở cơ quan, tham gia đầy đủ các buổi học và nghiêm túc thực hiện nội quy lớp học; chủ động nghiên cứu thêm tài liệu, tập trung lắng nghe, lĩnh hội kiến thức. Tích cực phát biểu ý kiến để cùng nhau trao đổi, chia sẻ những kinh nghiệm trong thực tiễn.   Lớp học bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh công nghệ: Kỹ sư (hạng III) sẽ bao gồm 03 phần chính: (1) Kiến thức về chính trị, quản lý nhà nước và kỹ năng chung; (2) Kiến thức, đạo đức nghề nghiệp và kỹ năng chuyên ngành; (3) Khảo sát, tìm hiểu hoạt động thực tiễn. Tại khóa học này, các học viên sẽ phải hoàn thành 02 bài kiểm tra và 01 bài tập tình huống thuộc lĩnh vực của mình đang công tác. Những kiến thức nền tảng này sẽ giúp các học viên hệ thống hóa và cập nhật các kiến thức, thông tin mới nhằm thực hiện tôt hơn các nhiệm vụ của viên chức ngành KH&CN. Đồng thời, đây cũng là dịp để các học viên cùng trao đổi, thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm của mình trong thực tiễn công tác với các đồng nghiệp./. Nguồn: VISTI

Tin tức, sự kiện, Tin tức, sự kiện - Tin tức

Tổ chức khóa bồi dưỡng Kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu tại Hà Nội

Ngày 27/5/2019 tại Hà Nội, Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo đã phối hợp với Hội đồng Anh và chuyên gia Đại học Coventry, Vương quốc Anh tổ chức Khóa bồi dưỡng “Kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu” dựa trên khung năng lực nghiên cứu chuẩn (RDF) trong khuôn khổ Dự án “Nâng cao năng lực nghiên cứu và đổi mới sáng tạo Việt Nam cho phát triển bền vững”. Đến dự Lễ khai giảng khóa học, về phía Hội đồng Anh, có Bà Donna McGowan – Giám đốc Hội đồng Anh tại Việt Nam, Bà Hoàng Vân Anh – Giám đốc Chương trình giáo dục và Bà Nguyễn Thu Giang – Quản lý chương trình giáo dục. Đại diện Đại sứ quán Anh tại Việt Nam, bà Phan Liên Hương – Quản lý chương trình Newton Fund & NF Coordinator của BEIS tại Việt Nam đã tới dự Lễ khai giảng khóa học. Đại diện Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo (VISTI) có TS. Nguyễn Ngọc Song, Phó Giám đốc Học viện, TS. Trần Quang Huy – Trưởng phòng Đào tạo, bồi dưỡng, Học viện VISTI cùng toàn thể Ban tổ chức khóa bồi dưỡng. Sau khóa thử nghiệm tháng 3/2019, đây là lớp học đầu tiên trong một chuỗi các khóa đào tạo cho cán bộ nghiên cứu tại các trường đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp của Việt Nam sẽ triển khai trong năm 2019. Khóa học được thiết kế trên cơ sở tham khảo khung năng lực phát triển cán bộ nghiên cứu (RDF) của Vương quốc Anh và thực tiễn nhu cầu đào tạo của Việt Nam, được giảng dạy bởi 02 chuyên gia Đại học Coventry, Vương quốc Anh từ ngày 27/5/2019 đến ngày 31/5/2019 tại Hà Nội. Khóa học nhằm mục tiêu cải thiện chất lượng nghiên cứu cũng như thúc đẩy chuyển giao kết quả nghiên cứu vào thực tiễn. Học viên là các cán bộ nghiên cứu đến từ: Viện Đánh giá khoa học và Định giá công nghệ, Viện Nghiên cứu và Phát triển Vùng, Viện Ứng dụng công nghệ, Viện Năng lượng nguyên tử Việt Nam, Viện Nghiên cứu sáng chế và Khai thác công nghệ, Tập đoàn Dầu khí Quốc gia Việt Nam, Viện Hàn lâm KHXH Việt Nam, Viện Hàn lâm KH&CN Việt Nam, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, Học viện Ngân hàng, Đại học Kinh tế Quốc dân, Hội đồng Anh, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội và các đơn vị thuộc Học viện VISTI. Theo chương trình, học viên sẽ được đào tạo 08 hợp phần (modules) liên quan tới các kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho các cán bộ nghiên cứu, như: 1. Các chỉ số đánh giá chất lượng nghiên cứu; 2. Kỹ năng viết và đăng bài báo chất lượng cao; 3. Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trong nhóm nghiên cứu và với doanh nghiệp; 4. Kỹ năng viết đề xuất cho các dự án nghiên cứu; 5. Quản lý dự án nghiên cứu; 6. Chuyển giao kết quả nghiên cứu cho doanh nghiệp; 7. Quyền sở hữu trí tuệ; và 8. Lập kế hoạch phát triển nghề nghiên cứu. Để đảm bảo các khóa học sát với thực tiễn Việt Nam, dự án hợp tác có mời các chuyên gia Việt Nam là những người có nhiều kinh nghiệm thực tiễn và chuyên sâu về công tác quản lý KH&CN tham gia. Các chuyên gia Việt Nam hỗ trợ triển khai khóa học để giúp cho học viên tiếp thu được các kiến thức, kỹ năng mới và liên hệ với thực tiễn của Việt Nam tốt hơn. Khóa học hứa hẹn sẽ cung cấp cho các học viên nhiều tình huống thực tế liên quan của Vương quốc Anh để họ có dịp so sánh và phát hiện ra những năng lực cần hoàn thiện nhằm cải thiện chất lượng nghiên cứu. Dự kiến, các học viên sẽ có cơ hội chia sẻ những kết quả nghiên cứu của mình tại lớp học với mục đích rèn luyện kỹ năng làm việc trong nhóm nghiên cứu cũng như phối hợp làm việc tốt hơn với các doanh nghiệp để chuyển giao kết quả nghiên cứu vào thực tiễn./. Nguồn: VISTI

Tin tức, sự kiện - Tin tức

Vô địch Startup World Cup 2019, Abivin giành 1 triệu USD đầu tư

Ngày 17/05 (theo giờ Mỹ), Abivin – startup cung cấp phần mềm quản lý chuỗi cung ứng tối ưu vận tải, đại diện của Việt Nam thắng cuộc từ Techfest Vietnam 2018, đã vinh dự vượt qua hơn 40 quốc gia trên thế giới để trở thành quán quân của Startup World Cup (San Francisco) giành giải thưởng 1,000,000 USD đầu tư. Abivin chiến thắng giải thưởng 1,000,000 USD tại Startup World Cup. Ảnh: Văn phòng đề án 844. Abivin là quán quân tại Cuộc thi thuộc Ngày hội khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia – Techfest Vietnam 2018 và được Bộ Khoa học và Công nghệ kết nối trở thành đại diện của Việt Nam tham dự Startup World Cup tranh tài cùng các doanh nghiệp từ hơn 40 quốc gia trên thế giới như Nhật, Mỹ, Canada, Brazil, Ấn Độ, Trung Quốc, Singapore, Hàn Quốc,….. Abivin sở hữu sản phẩm Abivin vRoute – phần mềm sử dụng thuật toán độc quyền tối ưu hóa tuyến đường, trí tuệ nhân tạo, quản lý tồn kho, theo dõi trong thời gian thực, phân tích dữ liệu, quản lý vận tải toàn diện, Abivin giúp các doanh nghiệp tiết kiệm được 40% chi phí nhân công và xăng dầu; tăng 30% khả năng giao hàng. Đồng thời nâng cao hiệu quả quản lý và số hóa quy trình vận chuyển. Mọi chỉ số giao hàng quan trọng như số đơn hàng, quãng đường, mức độ giao hàng thành công, tỷ lệ phân phối công việc của các tài xế, đều được lưu lại tự động, giúp việc giao hàng được quản lý chặt chẽ, dịch vụ khách hàng cũng được cải thiện. Phần mềm bao gồm ứng dụng web cho người giám sát và ứng dụng trên điện thoại di động cho người giao hàng. Hiện nay, Abivin có nhiều khách hàng tin dùng như P&G, Habeco, Mesa Group,… Trước đó, Abivin đã được đào tạo và trưởng thành thông qua Chương trình Đối tác Đổi mới Sáng tạo Việt Nam – Phần Lan, Giai đoạn 2 (IPP2) vận hành bởi Bộ Khoa học và Công nghệ, sau đó là tham gia hàng loạt các chương trình như Shark Tank Việt Nam, Techfest Vietnam 2018 và được kết nối để với các chương trình quốc tế như giải thưởng Rice Bowl Startup Awards và mới đây nhất là Startup World Cup 2019, Abivin vinh dự đưa khởi nghiệp sáng tạo Việt Nam lên bản đồ của thế giới, khẳng định những sự thay đổi về chất của khởi nghiệp sáng tạo tại Việt Nam. Chia sẻ về những yếu tố thành công của Abivin, anh Phạm Nam Long – sáng lập Abivin cho biết 03 yếu tố cốt lõi là: tìm được vấn đề trong thị trường logistics thời điểm đó và lựa chọn giải quyết bằng sản phẩm công nghệ sử dụng trí tuệ nhân tạo; sự đồng lòng của các nhân sự của Abivin từ những ngày đầu dù công ty khởi nghiệp còn nhiều khó khăn về danh tiếng, khách hàng, sản phẩm; và những hỗ trợ từ phía Chính phủ, mà đặc biệt là Bộ Khoa học và Công nghệ với chương trình IPP, Đề án 844 đã giới thiệu các chuyên gia, cố vấn, đứng ra chủ trì tổ chức các chương trình và kết nối Abivin với hệ sinh thái khởi nghiệp trong nước và quốc tế. “Việc chúng ta có tầm nhìn quốc tế ngay từ đầu sẽ giúp cho startup với sản phẩm sáng tạo có được năng lực cạnh tranh quốc tế cao.” – anh Long nói. Nguồn Tia sáng – Ấn phẩm báo Khoa học và Phát triển

Tin tức, sự kiện, Tin tức, sự kiện - Tin tức

Hoạt động hợp tác chiến lược giữa Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo và Đại học Coventry, Vương quốc Anh

Ngày 16 tháng 05 năm 2019 tại Trụ sở 38 Ngô Quyền, Hoàn Kiếm, Hà Nội, Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo đã có buổi làm việc với Đại học Coventry, Vương quốc Anh về hoạt động hợp tác chiến lược giữa hai bên. Tham dự buổi làm việc, về phía Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo (Học viện) có PGS.TS. Hoàng Minh, Giám đốc Học viện; TS. Trần Quốc Khánh, Chuyên gia cao cấp, Nguyên Thứ trưởng Bộ KH&CN; Bà Trần Thị Ngọc Hà, Trưởng phòng Đào tạo, Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ KH&CN; TS. Trần Quang Huy Trưởng phòng Đào tạo, bồi dưỡng, Ban Quản lý khoa học và đào tạo, và các chuyên gia của Học viện. Về phía Đại học Coventry có GS. Richard Dashwood, Phó Giám đốc phụ trách nghiên cứu; TS. Rebekah Smith McGloin, Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu và Phát triển khoa học và TS. Đặng Quế Anh phụ trách chương trình đào tạo tiến sĩ. Mở đầu buổi làm việc, đại diện mỗi bên đã có bài trình bày về những thế mạnh trong đào tạo, nghiên cứu và triển vọng hợp tác trong thời gian tới. Thông qua lắng nghe, chia sẻ và thảo luận cởi mở về những điểm khác biệt về chính sách và điều kiện phát triển, cũng như những khó khăn, tồn tại đặc thù, các bên cùng thống nhất sẽ nỗ lực tìm ra những giải pháp phù hợp để thúc đẩy và triển khai hợp tác. Trong năm 2018, Học viện đã ký kết bản thoả thuận với Hội đồng Anh tại Việt Nam về phối hợp cùng xây dựng và triển khai một số khoá đào tạo nâng cao năng lực cán bộ KH&CN về kỹ năng nghiên cứu và quản lý khoa học, với sự tham gia giảng dạy của chuyên gia Anh và một số khóa học được tổ chức tại các cơ sở đào tạo của Vương quốc Anh. Qua trao đổi, Giám đốc Hoàng Minh bày tỏ mong muốn Trường Đại học Coventry sẽ trở thành một trong những đối tác chiến lược lâu dài của Học viện trong việc phối hợp cùng đào tạo nhân lực KH&CN, đồng thời cùng Học viện phối hợp xây dựng những giáo trình và khoá học có thể áp dụng giảng dạy tại Việt Nam, trong đó có những nội dung trực tiếp phục vụ công tác quản lý của Bộ KH&CN. Trong khuôn khổ buổi làm việc, khả năng phối hợp cùng triển khai Đề án đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học và công nghệ ở trong nước và nước ngoài bằng ngân sách nhà nước (Đề án 2395) cũng đã được đề cập đến. Trường Đại học Coventry cũng bày tỏ mong muốn cùng tham gia và sẽ tạo điều kiện cho các ứng viên có nguyện vọng được bồi dưỡng tại trường khi tham gia Đề án 2395. Những nội dung hợp tác cụ thể sẽ tiếp tục được cán bộ đầu mối hai bên cùng làm rõ và thống nhất kế hoạch thực hiện trong thời gian tới./. Nguồn: Visti

Tin tức, sự kiện - Tin tức

Thông báo mời tham gia khóa học “Bồi dưỡng kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu\”

THÔNG BÁO MỜI THAM GIA KHÓA HỌC “BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG BỔ TRỢ DÀNH CHO CÁN BỘ NGHIÊN CỨU” Trong khuôn khổ hợp tác giữa Bộ Khoa học và Công nghệ Việt Nam và Quỹ Newton, Vương quốc Anh (*) do Hội đồng Anh triển khai thực hiện chương trình “Nâng cao năng lực cho đội ngũ nhân lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo của Việt Nam vì mục tiêu phát triển bền vững”, Lãnh đạo Bộ Khoa học và Công nghệ giao cho Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo phối hợp với Hội đồng Anh tổ chức khóa học “Bồi dưỡng kỹ năng bổ trợ dành cho cán bộ nghiên cứu”. Thông tin chi tiết về khóa học như sau: Thời gian & địa điểm: Khóa học tại Hà Nội: 05 ngày, từ 27/05/2019 tới 31/05/2019 & Khách sạn Công Đoàn Việt Nam – Số 14 Trần Bình Trọng, Hoàn Kiếm, Hà Nội. Khóa học tại Đà Nẵng: 05 ngày, từ 03/06/2019 tới 07/06/2019 & Khách sạn Saigon Tourane, số 5 Đống Đa, TP. Đà Nẵng Khóa học tại Thành phố Hồ chí Minh: 05 ngày, từ 10/06/2019 tới 14/06/2019 & Khách sạn Đại Nam, số 79 Trần Hưng Đạo, Quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh Mục tiêu của khóa học: Khóa bồi dưỡng được thiết kế nhằm trang bị cho các cán bộ nghiên cứu trẻ của Việt Nam những kỹ năng bổ trợ cần thiết giúp cải thiện chất lượng nghiên cứu và chuyển giao kết quả nghiên cứu dựa trên khung phát triển năng lực cán bộ nghiên cứu tại Vương quốc Anh. Đối tượng học viên: Cán bộ nghiên cứu có trên 3 năm kinh nghiệm hiện đang công tác tại các trường đại học, viện nghiên cứu và doanh nghiệp (các học viên xuất sắc và đủ điều kiện theo quy định của đề án 2395 sẽ được cử tham dự khóa đào tạo phát triển giảng viên tại Vương quốc Anh vào cuổi tháng 9, 2019). Quy mô khóa học: 30 người, làm việc theo nhóm. Nội dung chính: Các chỉ số đánh giá chất lượng nghiên cứu Kỹ năng viết và đăng tải bài báo chất lượng cao Kỹ năng giao tiếp, thuyết trình trong nhóm nghiên cứu và với doanh nghiệp Kỹ năng viết đề xuất cho các dự án nghiên cứu Quản lý dự án nghiên cứu Chuyển giao kết quả nghiên cứu cho doanh nghiệp Quyền sở hữu trí tuệ Lập kế hoạch phát triển nghề nghiên cứu Giảng viên giảng dạy: các chuyên gia của Đại học Coventry, Vương quốc Anh. Ngôn ngữ: Giảng dạy bằng tiếng Anh (có trợ giảng Việt Nam). Kinh phí: Bộ Khoa học và Công nghệ, Hội đồng Anh tài trợ các chi phí liên quan đến tổ chức khóa học, các chi phí đi lại, ăn nghỉ (nếu có) do học viên tự chi trả. Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo cùng Hội đồng Anh tại Việt Nam xin trân trọng thông báo và mời các đơn vị, cá nhân quan tâm đăng ký tham dự theo mẫu tại đường dẫn dưới đây trước ngày khai giảng khóa học 01 tuần: https://forms.gle/YWq9EBFe4AdKr94E8 Hoặc liên hệ Ông Trần Quang Huy, Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo, điện thoại: 0904284680, email: huytran@most.gov.vn Trân trọng cảm ơn./.   (*) Quỹ Newton Quỹ Newton xây dựng quan hệ đối tác giữa Vương quốc Anh và 17 quốc gia nhằm tăng cường năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và hỗ trợ phát triển kinh tế – xã hội tại các nước đối tác vì mục tiêu phát triển bền vững. Quỹ có tổng kinh phí 735 triệu Bảng từ Chính phủ Anh và nguồn đóng góp đối ứng từ các nước đối tác đến năm 2021. Về phía Vương quốc Anh, Quỹ Newton do Bộ Doanh nghiệp, Năng lượng và Chiến lược Công nghiệp (BEIS) quản lý và được 7 tổ chức chuyên môn, bao gồm Cơ quan Nghiên cứu và Đổi mới sáng tạo Vương quốc Anh, các Viện Hàn lâm, Hội đồng Anh, và Cơ quan Khí tượng Anh triển khai trực tiếp. Mời xem thêm thông tin thêm về Quỹ Newton tại trang web www.newtonfund.ac.uk và Twitter: @NewtonFund. Nguồn: Visti

Tin tức, sự kiện - Tin tức

Sáng tạo không phải là độc quyền của người trẻ

Nếu tin rằng các nhà khoa học xuất sắc đều đạt tới trạng thái sáng tạo nhất khi họ còn trẻ thì bạn đã nhầm lẫn. Một nghiên cứu mới về những người thắng giải Nobel trong kinh tế đã cho thấy có hai vòng đời sáng tạo khác nhau, một là do một số người ở giai đoạn đầu sự nghiệp và một là do những người trong giai đoạn sau của sự nghiệp. Hai nhà kinh tế đoạt giải Nobel 2018 William Nordhaus và Paul Romer. Nguồn: Nobal Prize Ở nghiên cứu này, một giai đoạn đỉnh cao trong nghiên cứu của những nhà khoa học đoạt giải là vào những năm ngoài 20 tuổi và đỉnh khác là giai đoạn những năm ngoài 50 tuổi. Nghiên cứu này cũng ủng hộ phát hiện của các nghiên cứu của trước, vốn tìm thấy những mẫu hình tương tự trong nghệ thuật và các ngành khoa học khác, ví dụ nghiên cứu của giáo sư kinh tế Bruce Weinberg (trường đại học Ohio) và Benjamin Jones (trường đại học Northwestern) trên PNAS năm 2011 khi phân tích dữ liệu về 525 giải Nobel được trao từ năm 1901 đến năm 2008 trong ba lĩnh vực – 182 trong vật lý, 153 trong hóa học và 190 trong y sinh để xác định thời kỳ các nhà khoa học thực hiện các công trình giúp họ đoạt giải. “Chúng tôi tin rằng những gì mình tìm thấy trong nghiên cứu này không chỉ giới hạn với kinh tế mà còn có thể ứng dụng vào những ngành nghiên cứu khác”, Bruce Weinberg – tác giả chính của nghiên cứu cho biết. “Nhiều người vẫn tin tưởng rằng sáng tạo là ‘độc quyền” của giới trẻ nhưng thực tế là nó còn gắn với từng loại sáng tạo nữa”. Ông đã thực hiện nghiên cứu này cùng với giáo sư kinh tế David Galenson (trường đại học Chicago) và xuất bản trên tạp chí De Economist. Trong nghiên cứu, họ đã chỉ ra, những người thắng giải Nobel và là tác giả của những công trình nghiên cứu đặt nền tảng cho đột phá ở giai đoạn đầu trong sự nghiệp nghiên cứu có xu hướng thành những người đổi mới sáng tạo về nhận thức. Kiểu các nhà sáng tạo “vượt ngoài khuôn khổ truyền thống” (think outside the box) thách thức sự từng trải, hiểu biết thông thường và có xu hướng đón nhận những ý tưởng đến một cách đột ngột. Các nhà đổi mới trong nhận thức hay “tóm” được nó trong giai đoạn đầu sự nghiệp, trước khi họ “thuộc lòng” các lý thuyết đã được chấp nhận rộng rãi trong lĩnh vực này, Weinberg nói. Nhưng vẫn còn một dạng khác của sáng tạo, ông cho biết, vốn được hình thành trong những nhà đổi mới “dựa trên kinh nghiệm”. Đó là những người tích lũy được hiểu biết thông qua quá trình nghiên cứu và tìm thấy các cách mang tính đột phá để phân tích, giải thích và tổng hợp để đem lại những cách hiểu mới. Những đổi mới sáng tạo mang tính thực nghiệm này cần các quá trình thử và sai lâu dài, vì thế chung có xu hướng xuất hiện vào giai đoạn cuối sự nghiệp của một nhà khoa học đoạt giải Nobel. “Việc anh có được sự sáng tạo trong giai đoạn đầu hay cuối của sự nghiệp phụ thuộc vào việc anh có cách tiếp cận về ý tưởng hay thực nghiệm”, Weinberg nhận xét. Các nhà nghiên cứu đã đưa ra một cách tiếp cận kinh nghiệm mới cho nghiên cứu này. Với 31 nhà khoa học đoạt giải Nobel về kinh tế, họ đã sắp xếp vào một danh sách, từ những người thuộc “phe kinh nghiệm” và “phe ý tưởng”, dựa trên các đặc điểm công trình của những nhà khoa học đoạt giải.  Ví dụ, các nhà kinh tế thuộc “phe ý tưởng” có xu hướng sử dụng các giả định, bằng chứng và phương trình và phần phụ lục toán học trong bài báo của họ, còn các nhà kinh tế thuộc “phe kinh nghiệm” chỉ phụ thuộc vào các kết luận trực tiếp từ thực tế, vì vậy các công trình của họ có xu hướng liên quan đến các mục đặc biệt như nơi chốn, thời kỳ, các ngành công nghiệp hay hàng hóa. Sau khi phân loại các nhà khoa học đoạt giải, hai nhà nghiên cứu xác định tuổi tác vào thời điểm họ làm ra các công trình nghiên cứu quan trọng nhất và có thể được coi là đỉnh cao sáng tạo của họ. Họ đã làm được điều này thông qua việc áp dụng một quy ước về việc các nhà nghiên cứu đánh giá giá trị và tầm ảnh hưởng của một công trình nghiên cứu. Một bài báo được coi là nhiều ảnh hưởng trong lĩnh vực của nó khi được nhiều nhà khoa học khác thảo luận hoặc trích dẫn bài báo trong công trình của mình. Vì vậy có nhiều trích dẫn hơn thì bài báo có nhiều ảnh hưởng hơn. Weinberg và Galenson sử dụng hi phương pháp để tính toán ở độ tuổi nào những người đoạt giải Nobel được trích dẫn thường xuyên nhất và thời điểm nào và do đó là đỉnh cao sáng tạo của họ. Hai phương pháp này tìm thấy thời điểm các nhà nghiên cứu thuộc “phe ý tưởng” đạt tới đỉnh cao là 25 hoặc 29 tuổi còn những nhà nghiên cứu thuộc “phe kinh nghiệm” là tầm 57 tuổi hoặc trong quãng 50 tuổi. Phần lớn các nghiên cứu khác trong lĩnh vực này đều tìm hiểu những khác biệt trong các độ tuổi đạt tới đỉnh cao sáng tạo giữa các lĩnh vực như vật lý với y học. Những nghiên cứu này về tổng thể đều tìm thấy những khác

Tin tức, sự kiện, Tin tức, sự kiện - Tin tức

Hoạt động học tập thực tế của Lớp Bồi dưỡng Lãnh đạo, quản lý cấp vụ và tương đương Bộ KH&CN tại Thanh Hóa

Ngày 10/5/2019, lớp Bồi dưỡng Lãnh đạo, quản lý cấp vụ và tương đương của Bộ KH&CN (khai giảng ngày 19/3/2019) do Học viện Hành chính Quốc gia và Học viện Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo phối hợp tổ chức đã thực hiện chuyến học tập thực tế tại Thanh Hóa. Tham dự buổi học tập thực tế của Lớp tại Thanh Hóa có TS. Nguyễn Xuân Phi – Bí thư thành uỷ, Chủ tịch Hội đồng nhân dân thành phố Thanh Hoá; Ông Đỗ Việt Trung – Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, Bộ Khoa học và Công nghệ; TS. Nguyễn Ngọc Tuý – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Thanh Hoá cùng toàn thể các học viên lớp học. Tại buổi học tập thực tế tại địa phương, các học viên của lớp đã được TS. Nguyễn Xuân Phi – Bí thư thành uỷ, Chủ tịch Hội đồng nhân dân thành phố Thanh Hoá chia sẻ nhiều thông tin về các kết quả nghiên cứu và đề xuất phát triển Thanh Hóa theo hướng đô thị thông minh, xanh và phát triển. TS. Nguyễn Ngọc Tuý – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ Thanh Hoá trao đổi về tình hình phát triển KH&CN của tỉnh Thanh Hóa, nhấn mạnh những đóng góp của KH&CN vào phát triển kinh tế – xã hội của địa phương. Các thành viên lớp học đã thảo luận sôi nổi xoay quanh các lĩnh vực quản lý nhà nước về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo giúp Sở KH&CN Thanh Hóa có thêm thông tin để phối hợp công việc trong thời gian tới. Sau khi trao đổi và chia sẻ kinh nghiệm tại Hội trường, toàn thể lớp và đoàn công tác đã thăm trực tiếp Nhà máy gạch ốp lát cao cấp Vicenza – doanh nghiệp đã áp dụng công nghệ mới vào sản xuất giúp cải thiện đáng kể kết quả hoạt động. Tiếp đó, đoàn đến thăm khu triển lãm “Thanh Hoá xưa và nay” để thấy rõ quá sự phát triển kinh tế tại tỉnh Thanh Hoá và đặc biệt kết quả áp dụng khoa học và công nghệ vào phát triển kinh tế xã hội của địa phương trong thời gian qua và định hướng trong thời gian tới. Chuyến học tập thực tế tại Thanh Hóa đã giúp các học viên là Lãnh đạo các Tổng Cục, Cục, Vụ, Viện thuộc Bộ KHCN nắm rõ thực tế quản lý KH&CN tại địa phương để có thể vận dụng các bài học và kinh nghiệm từ các giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia vào thực tế hoạt động công tác sau khóa học./. Nguồn Visti

Tin tức, sự kiện - Tin tức

Trí tuệ nhân tạo chuyển tín hiệu não thành lời nói

Trong tương lai, công nghệ này có thể giúp người câm điếc giao tiếp dễ dàng hơn. Một thuật toán học sâu được đưa vào bộ giải mã để biến đổi tín hiệu não thành các chuyển động ước tính của hệ thống cấu âm. Nguồn: NatureTrong nỗ lực mang lại giọng nói cho những người không thể nói được, các nhà thần kinh học đã thiết kế một thiết bị có thể biến đổi tín hiệu não thành lời nói. Dù công nghệ này hiện có thể tạo ra các câu nói tương đối dễ hiểu song vẫn chưa đủ chính xác để có thể sử dụng rộng rãi. Các nhà sáng chế đã mô tả thiết bị giải mã lời nói của họ trong một nghiên cứu được xuất bản vào ngày 24/4/2019 trên tạp chí Nature. Trước đây, các nhà khoa học đã dùng trí thông minh nhân tạo để “dịch” các từ một âm tiết từ hoạt động của não, theo Chethan Pandarinath, một nhà thần kinh học tại Đại học Emory ở Atlanta, Georgia. “Việc nâng cao hiệu suất chuyển đổi từ các từ đơn âm tiết thành câu nói là một bước nhảy vọt về kỹ thuật và khiến phát hiện mới này trở nên ấn tượng”, anh nói. Với công nghệ hiện hành, người mất khả năng nói phải thực hiện các chuyển động nhỏ để điều khiển một con trỏ chọn các chữ cái hoặc từ trên màn hình. Ví dụ nhà vật lý người Anh Stephen Hawking, người mắc ALS, đã sử dụng một thiết bị tạo giọng nói được điều khiển bằng cơ má. Các thiết bị này chuyển đổi ngôn ngữ rất chậm bởi những người sử dụng phải gõ từng chữ một, khoảng mười từ mỗi phút trong khi lời nói tự nhiên trung bình là 150 từ mỗi phút, Edward Chang, bác sĩ phẫu thuật thần kinh tại Đại học California, San Francisco và là tác giả chính của nghiên cứu, cho biết. Vì vậy, Chang và nhóm nghiên cứu của anh đã quyết định mô hình hóa hệ thống cấu âm khi xây dựng bộ giải mã của họ. Theo dõi năm người được cấy điện cực trên bề mặt não, họ đã ghi lại hoạt động não khi họ đọc to hàng trăm câu, sau đó kết hợp các bản ghi này với dữ liệu xác định xem chuyển động của lưỡi, môi, hàm và thanh quản tạo ra âm thanh như thế nào. Với các dữ liệu này, nhóm nghiên cứu đã “huấn luyện” một thuật toán học sâu và đưa nó vào bộ giải mã biến đổi tín hiệu não thành các chuyển động ước tính của hệ thống cấu âm, tổng hợp những chuyển động này thành lời nói. Những người nghe thử 101 câu tổng hợp có thể hiểu trung bình 70% số từ, Chang nói. Trong một thí nghiệm khác, các nhà nghiên cứu yêu cầu một người tham gia đọc không thành lời các câu (di chuyển miệng mà không tạo ra âm thanh). Các câu được tổng hợp từ bài kiểm tra này có chất lượng thấp hơn so với những câu được tạo ra từ lời nói có thể nghe được nhưng kết quả vẫn rất đáng khích lệ. Bằng cách ánh xạ hoạt động của não thành các chuyển động của hệ thống cấu âm và tổng hợp các chuyển động thành âm thanh, tiếng nói được tạo ra dễ hiểu hơn so với tiếng nói tạo ra bằng cách ánh xạ hoạt động của não trực tiếp thành âm thanh, Stephanie Riès, nhà thần kinh học tại Đại học bang San Diego, California, nói. Nhưng không rõ bộ giải mã lời nói mới có hoạt động tốt nếu mọi người chỉ nghĩ mà không nói ra thành lời hay không, Amy Orsborn, một kỹ sư thần kinh tại Đại học Washington ở Seattle, nghi vấn. “Nghiên cứu cho thấy, bộ giải mã vẫn hoạt động khi người dùng chuyển động miệng mà không tạo ra âm thanh. Tuy nhiên bộ giải mã có làm việc không nếu người dùng không thể di chuyển miệng của họ?”, cô nêu tình huống. Marc Slutzky, một nhà thần kinh học tại Đại học Tây Bắc ở Chicago, Illinois, đồng ý với ý kiến này và cho rằng, bộ giải mã còn nhiều điểm cần cải thiện. Ông lưu ý, trong các thử nghiệm, người nghe thử đã “nghe” lời nói tổng hợp bằng cách chọn ra các từ trong một loạt các lựa chọn; và khi số lượng lựa chọn tăng lên, mọi người gặp khó khăn hơn trong việc hiểu lời nói của bộ giải mã. Nghiên cứu này “là một bước thực sự quan trọng, nhưng vẫn còn một chặng đường dài trước khi lời nói tổng hợp bằng bộ giải mã trở nên dễ hiểu hơn”, Slutzky đánh giá.□ Hoàng Nam dịch Nguồn Tia sáng – Ấn phẩm báo Khoa học và Phát triển

Lên đầu trang